FELIZ NATAL E U…

FELIZ NATAL E UM PRÓSPERO 2012 PARA TODOS DO BLOG, FOI MUITO SATISFATÓRIO FAZER PARTE DO PROJETO 2, PRINCIPALMENTE COM A PROFESSORA JOSY,

ABRAÇO A TODOS, ATÉ A PRÓXIMA.

LEONES CARVALHO

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26 de dezembro de 2011 · 10:30

Fim. The end!

Caros Alunos,

As notas já estão na coordenação do Curso de Letras.  Todos foram aprovados e, portanto, podem aproveitar as alegrias do final do ano e comemorar mais essa conquista!

Desejo-lhes um Natal pleno de paz e harmonia.  Que 2012 seja de prosperidade, alegrias e muita saúde para enfrentar novos projetos – sejam eles acadêmicos e outros mais!

Foi muito bom trabalhar com vocês!

Abraços,

Profa. Josi Short

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Notas, etc…

Caros alunos,

O resultado (notas) somente será divulgado na quinta-feira, dia 22.

Um abraço e até breve.

Profa. Josi

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MODELO DE PROJETO – UFC

 

Oi, Ana Paula,

 

Gostaria de que você me enviasse o modelo do projeto de pesquisa que você apresentou ao mestrado da UFC, conforme lhe pedi na última aula.

O meu e-mail é: igorsilveirapinheiro@gmail.com

 

Desde já, agradeço.

 

Igor Silveira

 

 

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E a capa, Leones?!!!!

Semana passada, eu coloquei quatro novos posts, logo após a nossa aula.

 

Madruguei trabalhando para que vocês tivessem o apoio prometido!

 

Leones, se você tivesse tido o cuidado de ler os novos posts publicados, teria visto o modelo da capa, um outro com o brasão da UECE e o terceiro com as indicações das margens.  Veja logo aqui, do lado direito, uma pequena coluna com as   ENTRADAS RECENTES   e clique para não ‘ter o trabalho’ de ficar ‘buscando’ para cima e para baixo!!!

 

Puxão de orelhas merecido!

Até mais tarde,

 

Josi

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Está chegando a hora . . .

Caros Alunos,

Apenas um lembrete: sexta-feira, dia 16, será o nosso último encontro.

 

Todos deverão ter cópia do Projeto de Pesquisa em mãos.  A apresentação oral deverá ser realizada no máximo em 10 minutos.  Sigam um dos modelos que apresentei na aula de sexta-feira passada.

 

Bom trabalho!

Até breve,

 

Profa. Josi

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Tecnologia e ensino do latim

Tema: Tecnologia e ensino do latim

 Titulo Provisório: O uso da ferramenta blog para o ensino de língua latina no Curso de Letras.

Problema:

O ensino da língua latina nos cursos de graduação de letras enfrenta, atualmente,um desafio: o desinteresse discente pelo conteúdo disciplinar dessa língua clássica, devido ao uso de regras e de exercícios descontextualizados e repetitivos e à adoção de métodos tradicionais de ensino.

 Questões:

  •  De que forma o uso do blog pode inovar o aprendizado de língua latina pelos estudantes de letras?
  •  O blog pode funcionar como uma ferramenta eficiente na aprendizagem da língua latina no Curso de Letras?
  •  A ferramenta blog permite uma maior interação entre professor e aluno, facilitando, assim, a resolução de dúvidas quanto à disciplina ministrada?

 Objetivo geral:

  • Analisar o uso da ferramenta blog para o ensino da língua latina no Curso de Letras, considerando os seus desdobramentos na relação aluno-professor.

Objetivos específicos:

  • Descrever a história da didática do latim, comparando as diversas formas de ensino da língua latina realizadas historicamente;
  • Identificar as principais reivindicações discentes quanto às estratégias de ensino adotadas pelos professores de língua latina;
  • Indicar os serviços disponibilizados pela ferramenta blog que auxiliam o aprendizado da língua latina;
  • Apresentar a recepção dos acadêmicos quanto à ao uso do  blog no ensino do latim.

 Justificativa:

Com o advento das tecnologias digitais, as formas de ensino e de aprendizado têm sua estrutura alterada, de modo que esta passa a utilizar os recursos tecnológicos, a fim de tornar mais dinâmica e moderna a didática dos professores dos cursos de graduação. Desse modo, o ensino de língua latina também acompanha tais mudanças. Assim, a relevância deste projeto de pesquisa consiste na proposição de um ensino mais eficiente e interativo do latim, tendo em vista a melhoria do aprendizado discente e o aumento da participação do professor em atividades que ocorram em outros ambientes, além da sala de aula, por meio da utilização de uma ferramenta digital: o blog. O ineditismo desta pesquisa encontra-se na ampliação dos estudos entre o uso de tecnologias digitais e o ensino de uma língua clássica, o latim, que, historicamente, vem sido ensinado com métodos tradicionais, que pouco atraem os estudantes de Letras. O presente projeto de pesquisa pretende, dessa forma, formular alternativas para o ensino de latim, dada a necessidade que ele possui, atualmente, de renovação e de uma maior atratividade.

Professora, reformulei os objetivos, enfatizando, então, o uso do blog.

Obrigado pelas sugestões e pelo apoio!

Igor Silveira

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